晚上翻用了一半的旧笔记本，看到上面(在上课开小差时)随手写的设定。
……然后竟然被深深地吸引住了。
《黑暗如雪》最后的主题之一有“科学的失控”，我本以为在《黑暗》里表达的是我对这个问题思考的极限，结果笔记本上的设定另辟蹊径，对所谓“失控”进行了完全不同的表现和讨论。
笔记本上的这个脑洞叫《群蜂》。
这让我有种很微妙的感觉。
笔记本上的这些设定，一定是当时促使我脑补更多细节的原动力。
然而当我脑补爽了，把这个脑洞放在了一边以后，竟然把最初最让我兴奋的东西忘记了。
从此以后，故事还在我的记忆里，却完全偏离了初衷。
我却意识不到记忆是不准确的，也分辨不出它夸大了什么，削弱了什么，掩埋了什么。
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